Buscar | Humanas em Perspectiva

Ednelma Silva Santana Borges, Elizangela Carla Beserra da Fonseca, Marciane Castro Martins, Rachel Jones dos Santos, Robervane Araújo Rocha, Valéria Lúcia Albuquerque, Vaneska Maria de Melo Silva, André Luis Bender

ENSINO TRADICIONAL VERSUS INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADA AO ENSINO: REFLEXÕES SOBRE AS VANTAGENS DA ROBÓTICA EDUCATIVA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

março 17, 2024

https://doi.org/10.51249/hp10.2024.1947

798 353

DOI: https://doi.org/10.51249/hp10.2024.1947

Alexsandra Pascoal, Márcio Braz, Maria Whadyna De Oliveira Melo

GESTÃO ESCOLAR E OS RESULTADOS DO IDEB: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE OS IMPACTOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

setembro 5, 2026

https://doi.org/10.51249/

91 52

DOI: https://doi.org/10.51249/

Johnantan Candeia Limeira, Ana Karoliny Nery de Mendonça, Antonio Marcos Cabral Herculano, Shslayder Lira dos Santos, Acilina da Silva Candeia, João Cavalcanti Ribeiro Junior, Elizeu Crispim de Mello, Sandra Scheidt Rodrigues

O PAPEL DO PROFESSOR JUNTO À ESCOLA NO COMBATE À EVASÃO ESCOLAR

agosto 29, 2024

https://doi.org/10.51249/hp03.2024.2184

766 315

DOI: https://doi.org/10.51249/hp03.2024.2184

Thiago Rodrigo de Almeida Cunha

O COGNITIVISMO COMO FORMA DE PROMOVER UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO SUPERIOR

junho 20, 2023

https://doi.org/10.51249/hp09.2023.1381

819 366

DOI: https://doi.org/10.51249/hp09.2023.1381

Maria Geane da Silva Braga

17-48

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS DE MUDANÇA DO INSUCESSO ESCOLAR DE ALUNOS REPROVADOS NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA

junho 3, 2022

https://doi.org/10.51249/hp03.2022.790

728 474

DOI: https://doi.org/10.51249/hp03.2022.790

Marcia Marques Da Silva, Eduardo Barbosa Merlim

RELATÓRIO DE VIVÊNCIA PRÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: SECRETARIA ESCOLAR DA ESCOLA ESTADUAL TEREZA TEODORO DE OLIVEIRA-RR

fevereiro 8, 2025

https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2410

2521 654

DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2410

Paulo Sergio De Moraes

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

maio 6, 2024

https://doi.org/10.51249/hp02.2024.2037

1011 432

DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2024.2037

Fátima Maria Gonzaga Vavassori, Jhonatan Maicon Gonzaga

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E GESTÃO ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS DE QUALIDADE

outubro 3, 2026

https://doi.org/10.51249/

35 20

DOI: https://doi.org/10.51249/

Johnantan Candeia Limeira, Ana Karoliny Nery de Mendonça, Antonio Marcos Cabral Herculano, Maria José Isaac de Macêdo, Alexsandra Lacerda de Caldas Trigueiro, João Cavalcanti Ribeiro Junior, Shslayder Lira dos Santos

FAMÍLIA E ESCOLA UMA PARCERIA INDISPENSÁVEL PARA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

maio 6, 2024

https://doi.org/10.51249/hp02.2024.2034

982 399

DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2024.2034

Andreia Pereira de Andrade, Edilene Maria da Silva, Kátia Tatiana Moraes de Oliveira, Marilene da Silva Lima, Marcela Tarciana Cunha Silva Martins

POLÍTICAS PÚBLICAS E CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PERSPECTIVAS DE MUDANÇAS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES

agosto 3, 2022

https://doi.org/10.51249/hp04.2022.864

445 334

DOI: https://doi.org/10.51249/hp04.2022.864

Marizete Almeida de Oliveira, Francisca Almeida da Siva, Erismilta Sucupira Ferro Carneiro, Priscila Mayara Rocha Leão, Marcos Vieira Araujo

OS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

dezembro 18, 2022

586 192

Valdeni Carneiro de Lima, Ilmara Rejane Brasileiro Costa, Judivan Lima Silva, Damiana Dias da Silva, Marinez Pereira de Caldas, Rosimary Paulo Pereira, Maria das Graças da Silva Souza, Maria do Socorro Almeida Angelo Segunda

O USO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

fevereiro 16, 2024

https://doi.org/10.51249/hp10.2024.1889

760 376

DOI: https://doi.org/10.51249/hp10.2024.1889

Adjon Barroso de Araújo, Dayane Cristine Dias Correia, Josival Soares dos Santos

O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA ENSINAR MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

agosto 8, 2025

1248 399

Ozanira Lima dos Aflitos, Teresa Kátia Alves de Albuquerque, Leogildo Alves Freires, Marilene Kreutz de Oliveira, Lenir Santos do Nascimento Moura, Aparecida Maria Ramos Simão Flôres

KHAN ACADEMY: UMA FERRAMENTA GAMIFICADA EM ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA

dezembro 18, 2022

543 392

Adaline Joana Rocha, Ana Claudia de Andrade, Cristiane Frizzera, Diely de Almeida, Elias do Nascimento Silva, Elinalda Batista dos Santos Rodrigues, Joice Daiane Quintela Rocha, Marivania dos Santos, Rosa Maria Riceto, Roseli Ostrowski, Solange Mantanher Maciel e Costa, Valdirene Pereira, Vanize Inez Dalla Costa Pedro

UM OLHAR DOCENTE ACERCA DAS CARACTERÍSTICAS COMPORTAMENTAIS E EMOCIONAIS DE ALUNOS/AS COM TDAH

setembro 10, 2023

https://doi.org/10.51249/hp10.2023.1563

799 417

DOI: https://doi.org/10.51249/hp10.2023.1563

Eliege Alves Marinho

EDUCAÇÃO INFANTIL: : UM LUGAR DE APRENDER OU BRINCAR?

novembro 21, 2021

462 181

Adelar Pereira, Eliane Aparecida da Luz

DESIGUALDADE SOCIAL E INFRAESTRUTURA ESCOLAR: IMPACTOS NA APRENDIZAGEM

outubro 3, 2026