Palavras-chave
educação
processos pedagógicos
prática docente
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Resumo
A obra aborda a adaptação curricular como estratégia para promover uma educação inclusiva, refletindo sobre os desafios e as possibilidades dos processos pedagógicos. Discute a formação docente e a necessidade de práticas educativas que respeitem as diferenças e atendam às necessidades dos estudantes. Propõe uma reflexão sobre o papel dos educadores na construção de uma escola mais acessível, equitativa e comprometida com a aprendizagem de todos.
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