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Abstract
The present study aims to understand the barriers and experiences of social control in the execution and control of health policy in the Unified Health System. A theoretical-reflective study was conducted based on the concepts of health education and health promotion. Social control in the Unified Health System (SUS) is essential to ensure the participation of society in the management and inspection of health policies. Health councils and health conferences are currently the main spaces for the exercise of participation and social control in the implementation and implementation of health policies in all spheres of government, however, there are several barriers that hinder their effectiveness. The main barriers and experiences include the scarce participation of health counselors in the collegiate bodies, lack of knowledge of social actors about social control and their own function as counselors, the scarce knowledge about the internal regulations of the Council itself, the low commitment of the counselors to the population they represent, the difficulties in participating in meetings, among others, in this sense, it is essential to break these barriers for better execution of health policy.
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