Educar na Amazônia: Práticas e Experiências de Gestão na Educação Básica na Transamazônica e Xingu

Raimundo Sousa

doi:10.51249/hp108.2026.394

v. 108 (2026), Teses e Dissertações da América Latina

v. 108 (2026)

Educar na Amazônia: Práticas e Experiências de Gestão na Educação Básica na Transamazônica e Xingu

Teses e Dissertações da América Latina

Publicado 2026-05-20

Raimundo Sousa

Raimundo Sousa

PDF

Palavras-chave

educação, amazonia, ensino, desafios

Como Citar

Sousa, R. (2026). Educar na Amazônia: Práticas e Experiências de Gestão na Educação Básica na Transamazônica e Xingu. Humanas em Perspectiva, 108. https://doi.org/10.51249/hp108.2026.394

Resumo

A obra reúne relatos e análises sobre práticas de gestão escolar na Amazônia, articulando teoria e experiência. Evidencia a gestão como prática social marcada por desafios, desigualdades e políticas públicas. Apresenta iniciativas que fortalecem a participação, a aprendizagem e a formação integral dos estudantes. Contribui para a compreensão crítica do papel transformador da gestão educacional.

PDF

101 79

Downloads

Download data is not yet available.

Artigos Semelhantes

Alexsandra Pascoal, Márcio Braz, Maria Whadyna De Oliveira Melo, GESTÃO ESCOLAR E OS RESULTADOS DO IDEB: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE OS IMPACTOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO , Humanas em Perspectiva: v. 113 (2026): Direito e Educação - Vol 5
Carine Graciela da Silveira , Carla Stein, FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA , Humanas em Perspectiva: v. 115 (2026): Direito e Educação - Vol 6
Ralydiana Joyce Formiga Moura, UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA FRENTE AO USO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO , Humanas em Perspectiva: v. 2 (2021): Um olhar sobre a prática pedagógica frente ao uso dos recursos tecnológicos na educação
Israel Aparecido Gonçalves, Mario César de Ramos, Rute Ribeiro Hoepfiner, Tiago Giorgett Chinellato, Novo ensino médio: desafios na educação emancipadora , Humanas em Perspectiva: v. 23 (2022): Novo ensino médio: desafios na educação emancipadora
Angela Maria Bianchini Magnus, Marilene de Souza, TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PÓS-PANDEMIA: CAMINHOS PARA UMA ESCOLA MAIS INCLUSIVA E CONECTADA , Humanas em Perspectiva: v. 3 (2025): Direito e Educação- Vol 3
Valdeni Carneiro de Lima, Ilmara Rejane Brasileiro Costa, Judivan Lima Silva, Damiana Dias da Silva, Marinez Pereira de Caldas, Rosimary Paulo Pereira, Maria das Graças da Silva Souza, Maria do Socorro Almeida Angelo Segunda, O USO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL , Humanas em Perspectiva: v. 10 (2023): Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas
Ednelma Silva Santana Borges, Elizangela Carla Beserra da Fonseca, Marciane Castro Martins, Rachel Jones dos Santos, Robervane Araújo Rocha, Valéria Lúcia Albuquerque, Vaneska Maria de Melo Silva, André Luis Bender, ENSINO TRADICIONAL VERSUS INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADA AO ENSINO: REFLEXÕES SOBRE AS VANTAGENS DA ROBÓTICA EDUCATIVA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM , Humanas em Perspectiva: v. 10 (2023): Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas
Andreia Pereira de Andrade, Edilene Maria da Silva, Kátia Tatiana Moraes de Oliveira, Marilene da Silva Lima, Marcela Tarciana Cunha Silva Martins, POLÍTICAS PÚBLICAS E CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PERSPECTIVAS DE MUDANÇAS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES , Humanas em Perspectiva: v. 4 (2022): Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas
Walfrido Monteiro Júnior, A SALA AMBIENTE, OS RECURSOS PEDAGÓGICOS DIVERSIFICADOS E AS METODOLOGIAS ATIVAS: AS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E A IMPLANTAÇÃO DA SALA AMBIENTE NO PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL , Humanas em Perspectiva: v. 10 (2023): Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas
Yvison Tonni da Silva, Diomedes Tolentino de Almeida, Dorgival Tolentino Filho, Rosimary Paulo Pereira, UMA NOVA VISÃO AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NOS ALGORITMOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL , Humanas em Perspectiva: v. 11 (2024): Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.

Educar na Amazônia: Práticas e Experiências de Gestão na Educação Básica na Transamazônica e Xingu

Palavras-chave

Como Citar

Baixar Citação

Resumo

Downloads

Artigos Semelhantes