KHUDA-ZADE, Konul. PSYCHOLOGICAL ISSUES OF TEACHERS’ PREPARATION FOR PROFESSIONAL ACTIVITY IN MODERN TIMES. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, [S. l.], v. 7, n. 01, p. 40–57, 2026. DOI: 10.51249/gei.v7i01.2787. Disponível em: https://www.periodicojs.com.br/gei/article/view/2787. Acesso em: 30 apr. 2026.