Paula Terenciano A. Estratégia de envolvimento dos encarregados de educação no processo de ensino-aprendizagem: caso da Escola Primária do 1º e 2º Graus dos Limoeiros no período de 2019–2022. hp [Internet]. 3º de setembro de 2026 [citado 4º de setembro de 2026];114. Disponível em: https://www.periodicojs.com.br/hp/article/view/3182