Paula Terenciano, A. (2026) “Estratégia de envolvimento dos encarregados de educação no processo de ensino-aprendizagem: caso da Escola Primária do 1º e 2º Graus dos Limoeiros no período de 2019–2022”, Humanas em Perspectiva, 114. doi:10.51249/hp114.2026.412.