MARIS PAIVA LÓPEZ, Estela; IDOLINA VDA. DE RODRÍGUEZ, Felisa. INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON SÍNDROME DE ASPERGER EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. Humanas em Perspectiva, [S. l.], v. 5, 2022. DOI: 10.51249/hp05.2022.890. Disponível em: https://www.periodicojs.com.br/hp/article/view/890. Acesso em: 30 abr. 2026.