DA SILVA CANDEIA, Acilina. Distúrbios de aprendizagem: papel do professor ao detectar alunos com suas dificuldades nos anos iniciais do ensino fundamental. Humanas em Perspectiva, [S. l.], v. 50, 2024. DOI: 10.51249/hp50.2023.213. Disponível em: https://www.periodicojs.com.br/hp/article/view/1831. Acesso em: 30 abr. 2026.