de Andrade, R. . (2026). JOGOS PSICOMOTORES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ESTRATÉGIA   COADJUVANTE NO DESENVOLVIMENTO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL COM TDAH DA ESCOLA PAULO ZIMMERMANN - RIO DO SUL - SANTA CATARINA. Humanas Em Perspectiva, 113. https://doi.org/10.51249/