Lima dos Aflitos O, Kátia Alves de Albuquerque T, Alves Freires L, Kreutz de Oliveira M, Santos do Nascimento Moura L, Maria Ramos Simão Flôres A. KHAN ACADEMY: UMA FERRAMENTA GAMIFICADA EM ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. hp. 2022;26. Acesso em abril 30, 2026. https://www.periodicojs.com.br/hp/article/view/1028