Paula Terenciano, A. Estratégia De Envolvimento Dos Encarregados De educação No Processo De Ensino-Aprendizagem: Caso Da Escola Primária Do 1º E 2º Graus Dos Limoeiros No período De 2019–2022. hp 2026, 114. https://doi.org/10.51249/hp114.2026.412.