Josiane Lira do Nascimento, M. et al. 2022. A CONTRIBUIÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES: PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA. Humanas em Perspectiva. 4, (ago. 2022). DOI:https://doi.org/10.51249/hp04.2022.866.