Charles do Nascimento Marreiros, E. et al. 2024. ARTIFICIAL INTELLIGENCE: BENEFÍCIOS E LIMITAÇÕES PARA UMA APRENDIZAGEM ADAPTATIVA NA EAD EM CURSOS SINCRONOS E ASSÍNCRONOS. Humanas em Perspectiva. 11, (ago. 2024). DOI:https://doi.org/10.51249/hp11.2024.2137.