Folha de Araújo Oliveira M. AFFECTIVITY IN THE CLASSROOM: THE TEACHER-STUDENT RELATIONSHIP IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION. GEI [Internet]. 20 de outubro de 2026 [citado 21 de outubro de 2026];7(05):153-76. Disponível em: https://www.periodicojs.com.br/gei/article/view/3262