Machado Ferreira J, Medeiros de Aquino D, Xavier Dantas V. INCLUSIVE EDUCATION, SUBJECTIVITY, AND THE RIGHT TO PARTICIPATION: A CASE STUDY IN ELEMENTARY EDUCATION. GEI [Internet]. 28 de novembro de 2025 [citado 16 de outubro de 2026];6(06):311-30. Disponível em: https://www.periodicojs.com.br/gei/article/view/2720