Machado dos Santos , Adelcio, et al. “THE UNCONSCIOUS IN TEACHER/STUDENT INTERACTION: AN APPROACH FROM A PSYCHOANALYTIC PERSPECTIVE”. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, vol. 6, nº 06, dezembro de 2025, p. 533-50, https://doi.org/10.51249/gei.v6i06.2756.