Soares Brasileiro da Silva , Ariuska, et al. “PERSPECTIVES AND CHALLENGES IN THE QUALITY OF BRAZILIAN EDUCATION: A TRANSFORMATIVE LOOK”. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, vol. 5, nº 01, fevereiro de 2024, p. 227-40, https://doi.org/10.51249/gei.v5i01.1873.