Cristina da Silva, Isabel, e Francisca Natália da Silva Alcântara. “TEACHING-LEARNING CHALLENGES IN THE PANDEMIC IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL”. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, vol. 5, nº 01, janeiro de 2024, p. 59-75, https://doi.org/10.51249/gei.v5i01.1835.