Paes de Sá, Jéssica, e Grecinildo Sabino da Silva. “LITERATURE AS A PEDAGOGICAL STRATEGY FOR TEACHING THE SPANISH LANGUAGE IN PUBLIC SCHOOLS”. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, vol. 4, nº 01, março de 2023, p. 207-25, https://doi.org/10.51249/gei.v4i01.1221.