Ruz Freire de Jesus, Amanda, e Ernane Francisco de Jesus. “THE IMPORTANCE OF THE LEARNER-CENTERED NEUROPSYCHOPEDAGOGICAL ASSESSMENT FOR PEOPLE WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD)”. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, vol. 4, nº 01, março de 2023, p. 56-67, https://doi.org/10.51249/gei.v4i01.1211.