Amanda Wiebusch de Amorim, Thays, e Leidiany Biavati da Silva. “EDUCATIONAL EXPERIENCES: THE IMPORTANCE OF ROUTINE FROM THE PERSPECTIVE OF LITERACY”. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, vol. 3, nº 06, janeiro de 2023, p. 290-13, https://doi.org/10.51249/gei.v3i06.1085.