de Carvalho Vaz Costa, Alessandra, e Márcio Wendel Santana Coêlho. “HISTORICAL ROADS OF PUBLIC POLICIES FOR EDUCATION IN THE BRAZILIAN SCENARIO WITH EMPHASIS ON THE MAIS EDUCAÇÃO PROGRAM”. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, vol. 3, nº 05, novembro de 2022, p. 291-14, https://doi.org/10.51249/gei.v3i05.974.