Rodrigo Caldas, F. e Solange Stoeberl da Cunha, D. (2026) “EVALUATING ART IN BASIC EDUCATION: HISTORICAL AND CONCEPTUAL TENSIONS OF A DISCIPLINE UNDER CONSTRUCTION”, Revista Gênero e Interdisciplinaridade, 7(03), p. 203–233. doi:10.51249/gei.v7i03.3018.