RAMOS PEREIRA DE SOUZA, Diego et al. THE TEACHER’S ROLE AS A PEDAGOGICAL COORDINATOR AND ITS OBSTACLES. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, [S. l.], v. 6, n. 03, p. 218–237, 2025. DOI: 10.51249/gei.v6i03.2534. Disponível em: https://www.periodicojs.com.br/gei/article/view/2534. Acesso em: 30 apr. 2026.