RAMOS PEREIRA DE SOUZA, Diego et al. PLAYFULNESS AND ITS CONTRIBUTIONS TO EVALUATION IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, [S. l.], v. 6, n. 03, p. 204–217, 2025. DOI: 10.51249/gei.v6i03.2533. Disponível em: https://www.periodicojs.com.br/gei/article/view/2533. Acesso em: 30 apr. 2026.