ALVES GADELHA TRIGUEIRO, Valdiza et al. EDUCATIONAL TRANSFORMATIONS IN SOCIAL MEDIA: IMPLICATIONS FOR TEACHING AND RESEARCH IN HIGHER EDUCATION. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, [S. l.], v. 6, n. 02, p. 329–350, 2025. DOI: 10.51249/gei.v6i02.2478. Disponível em: https://www.periodicojs.com.br/gei/article/view/2478. Acesso em: 30 apr. 2026.