DA SILVA CARVALHO, Vitor; SERRÃO FERREIRA SILVA, Dilma; LIMA DE SOUZA, Alcinete; MARIA DOS SANTOS LIMA, Lúcia. TEACHING INTEGRATING PROJECT AS AN ACTIVE THEATER PRACTICE IN A RURAL SCHOOL: ADAPTATION OF THE PLAY “O AUTO DA BARCA DO INFERNO”. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, [S. l.], v. 5, n. 05, p. 1–11, 2024. DOI: 10.51249/gei.v5i05.2207. Disponível em: https://www.periodicojs.com.br/gei/article/view/2207. Acesso em: 30 apr. 2026.