DE ARAÚJO SOARES SANTOS, Viviane. EVALUATION PRACTICES IN REGULAR EDUCATION. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, [S. l.], v. 5, n. 03, p. 117–126, 2024. DOI: 10.51249/gei.v5i03.2065. Disponível em: https://www.periodicojs.com.br/gei/article/view/2065. Acesso em: 30 apr. 2026.