ALDENI DE O. ANDRADE, Maria; DA SILVA, Dinorá; DE MEDEIROS OLIVEIRA, Antúzia; DALVA DA SILVA SANTOS, Maria; BATISTA LEONEZ, Erasmo. THE IMPORTANCE OF CONTINUOUS TEACHER TRAINING FOR THE NEW TEACHING PROFILE: A BIBLIOGRAPHICAL REVIEW AND DATA ANALYSIS. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, [S. l.], v. 5, n. 03, p. 63–81, 2024. DOI: 10.51249/gei.v5i03.2057. Disponível em: https://www.periodicojs.com.br/gei/article/view/2057. Acesso em: 30 apr. 2026.