Rzayeva, J. and Karimli, N. 2025. DEFİNİNG NEW MODELS OF TEACHER-STUDENT COLLABORATİON. Revista Gênero e Interdisciplinaridade. 6, 06 (Dec. 2025), 390–401. DOI:https://doi.org/10.51249/gei.v6i06.2733.