de Medeiros Souto Campina, Gernaide, e Everaldo Araújo de Lucena. “O processo de inclusão e o autismo: saberes e práticas constituídas na escola - um estudo de caso”. Estudos Avançados sobre Saúde e Natureza 13 (abril 15, 2023). Acesso em outubro 17, 2026. https://www.periodicojs.com.br/easn/article/view/1273.