de Medeiros Souto Campina, Gernaide, e Everaldo Araújo de Lucena. “O processo de inclusão e o autismo: saberes e práticas constituídas na escola - um estudo de caso”. Estudos Avançados sobre Saúde e Natureza, vol. 13, abril de 2023, https://doi.org/10.51249/easn13.2023.147.