Palavras-chave
ensino
matemática
proporcionalidade
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Resumo
O livro apresenta um método inovador para resolver problemas de proporcionalidade direta e inversa, sem utilizar a regra de três simples, contribuindo para o ensino e a aprendizagem da matemática. Aborda contextos históricos, técnicas de resolução, exemplos e exercícios comentados, considerando as dificuldades de estudantes e professores. A obra propõe uma ferramenta didática para aprimorar o ensino da matemática na educação básica, alinhada aos conteúdos previstos na BNCC.
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