Estudos em educação e saúde - vol. 05

Rene  Ferreira da Silva Junior; Kênya  Costa Rodrigues da Silva; Amanda  Souto Machado; Letícia  Lima Silva de Abreu; Laércio  Ferreira Silva; Sarah  Gabrielle Rodrigues Peixoto; Ângela  Neves Costa; Ângela  Wanessa Freire Oliveira; Natália  Gonçalves Ribeiro; Leandro  de Jesus Santos Bandeira; Silvério  de Almeida Souza Torres; Jaqueline  D’Paula Ribeiro Vieira Torres; Diego  Barbosa Rocha; Priscilla  Miranda dos Santos

doi:10.51249/easn112.2026.411

v. 112 (2026), Teses e Dissertações da América Latina

v. 112 (2026)

Estudos em educação e saúde - vol. 05

Teses e Dissertações da América Latina

Publicado 2026-09-03

Rene Ferreira da Silva Junior
Kênya Costa Rodrigues da Silva
Amanda Souto Machado
Letícia Lima Silva de Abreu
Laércio Ferreira Silva
Sarah Gabrielle Rodrigues Peixoto
Ângela Neves Costa
Ângela Wanessa Freire Oliveira
Natália Gonçalves Ribeiro
Leandro de Jesus Santos Bandeira
Silvério de Almeida Souza Torres
Jaqueline D’Paula Ribeiro Vieira Torres
Diego Barbosa Rocha
Priscilla Miranda dos Santos

Rene Ferreira da Silva Junior

Kênya Costa Rodrigues da Silva

Amanda Souto Machado

Letícia Lima Silva de Abreu

Laércio Ferreira Silva

Sarah Gabrielle Rodrigues Peixoto

Ângela Neves Costa

Ângela Wanessa Freire Oliveira

Natália Gonçalves Ribeiro

Leandro de Jesus Santos Bandeira

Silvério de Almeida Souza Torres

Jaqueline D’Paula Ribeiro Vieira Torres

Diego Barbosa Rocha

Priscilla Miranda dos Santos

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Palavras-chave

educação, saúde, ensino

Como Citar

Ferreira da Silva Junior, R., Costa Rodrigues da Silva, K., Souto Machado, A., Lima Silva de Abreu, L., Ferreira Silva, L., Gabrielle Rodrigues Peixoto, S., Neves Costa, Â., Wanessa Freire Oliveira, Â., Gonçalves Ribeiro, N., de Jesus Santos Bandeira, L., de Almeida Souza Torres, S., D’Paula Ribeiro Vieira Torres, J., Barbosa Rocha, D., & Miranda dos Santos, P. (2026). Estudos em educação e saúde - vol. 05. Estudos Avançados sobre Saúde e Natureza, 112. https://doi.org/10.51249/easn112.2026.411

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Esse novo volume busca apresentar um conjunto de artigos interdisciplinares que visam a rediscutir as práticas de ensino e estudo em saúde.

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